{"id":1998,"date":"2022-02-18T16:43:21","date_gmt":"2022-02-18T16:43:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.palestraperlamente.org\/?p=1998"},"modified":"2022-02-18T16:43:21","modified_gmt":"2022-02-18T16:43:21","slug":"ipazia-progetto-educativo-per-lintelligenza-artificiale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/new.palestraperlamente.org\/?p=1998","title":{"rendered":"IPAZIA: progetto educativo per l\u2019Intelligenza Artificiale"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Due sono gli istituti siciliani che, grazie all&#8217;impegno di docenti innovatori, sono entrati a far parte di un gruppo di 50 istituti italiani selezionati per partecipare al progetto <strong><a href=\"https:\/\/www.asi.it\/formazione_esterna\/education\/progetti-e-iniziative-educative\/progetto-ipazia\/\">IPAZIA<\/a><\/strong> (Innovazione, Progettualit\u00e0, Apprendimento con l\u2019Intelligenza Artificiale).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si tratta di un progetto educativo proposto dall&#8217;<strong>Agenzia Spaziale Italiana<\/strong> (ASI), in collaborazione con l\u2019<strong>Agenzia Spaziale Europea<\/strong> (ESA) in occasione della prossima missione <em>Expedition 67<\/em> con l\u2019astronauta Italiana dell\u2019ESA <strong>Samantha Cristoforetti<\/strong> a bordo della <strong>Stazione Spaziale Internazionale<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-gallery columns-1 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.palestraperlamente.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/ASI-IPAZIA.png\" alt=\"\" data-id=\"2000\" data-link=\"https:\/\/www.palestraperlamente.org\/ipazia-progetto-educativo-per-lintelligenza-artificiale\/asi-ipazia\/\" class=\"wp-image-2000\"\/><\/figure><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L&#8217;<strong><a href=\"http:\/\/new.sanluigi.it\/\">Istituto San Luigi<\/a><\/strong> di Acireale (CT) e l&#8217;<strong><a href=\"https:\/\/www.istitutocomprensivopetrarca.edu.it\/\">Istituto Comprensivo Francesco Petrarca<\/a><\/strong> di Catania coinvolgeranno gli studenti delle classi<strong> terze della secondaria di primo grado<\/strong>, chiamati ad affrontare due importanti sfide:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Progettazione e realizzazione di un <strong>manufatto 3D<\/strong> che dovr\u00e0 contenere i componenti hardware essenziali per la realizzazione dell\u2019Assistente Vocale<\/li><li>Ideazione di un set di domande\/risposte per istruire l\u2019<strong>Assistente Vocale<\/strong> a supportare gli astronauti durante le loro missioni<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il lavoro verr\u00e0 documentato con la realizzazione di un video della durata di 3 minuti in cui gli studenti dovranno dimostrare il funzionamento dell\u2019Assistente Vocale da loro realizzato.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il progetto si prefigge i seguenti obiettivi didattici:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Intelligenza Artificiale<\/strong> (IA): sempre pi\u00f9 presente nel mondo odierno, grazie ad algoritmi implementati nei dispositivi di uso quotidiano; il progetto avvicina gli studenti al concetto di Intelligenza Artificiale per cominciare ad immaginare l\u2019IA nel mondo Spazio in una versione immaginifica simile a quella dei film 2001 Odissea nello Spazio<\/li><li><strong>Progettazione 3D<\/strong>: gli studenti potranno imparare le basi della progettazione 3D nella realizzazione del manufatto per alloggiare l&#8217;hardware a disposizione<\/li><li><strong>Coding<\/strong>: utilizzando strumenti oggi molto innovativi come il microcomputer Raspberry Pi, gli studenti dovranno programmare la logica dell&#8217;Assistente Vocale a supporto degli astronauti in missione nello spazio<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Gli studenti impareranno inoltre:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>come si vive a bordo della International Space Station<\/li><li>quali sono le sfide per la realizzazione di uno strumento adatto al volo spaziale<\/li><li>primi rudimenti di Intelligenza Artificiale<\/li><li>lavoro in gruppo<\/li><li>competenze del 21-esimo secolo quali problem solving e critical thinking<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Una giuria coordinata da ASI valuter\u00e0 i video realizzati dalle classi, il design e il funzionamento dell\u2019assistente vocale costruito, assegnando dei punteggi. L\u2019assistente vocale migliore sar\u00e0 presentato a Samantha Cristoforetti nel corso dell&#8217;evento di premiazione.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Due sono gli istituti siciliani che, grazie all&#8217;impegno di docenti innovatori, sono entrati a far parte di un gruppo di 50 istituti italiani selezionati per partecipare al progetto IPAZIA (Innovazione, Progettualit\u00e0, Apprendimento con l\u2019Intelligenza Artificiale). 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